Inteligencia Artificial,
Ética y Creatividad Artística
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¿Qué es la inteligencia artificial (I.A.) creativa? ¿Cómo aprende y cuánto puede influir en nuestras vidas?
Para poder continuar con el apoyo a la discusión y el trabajo en aula de estas temáticas, el Centro de Innovación del Ministerio de Educación junto a Educarchile, y en colaboración con el Massachusetts Institute of Technology (MIT Media Lab), ponemos a disposición el "Programa de inteligencia artificial para 7° a I medio: fundamentos, ética y creatividad artística", desarrollado para fomentar el trabajo y reforzar la capacidad creativa e imaginativa de niñas, niños y adolescentes, promoviendo la discusión sobre temas éticos en torno a la IA generativa, junto al plan de estudios del MIT "Creative AI: A middle school curriculum about Creativity, Generative AI and Ethics" (Inteligencia artificial creativa: un currículum sobre creatividad, inteligencia artificial generativa y ética para la enseñanza media), en español.
¿De qué tratan?
¿De qué tratan?
Los recursos para la enseñanza de la I.A., son actividades de apoyo al trabajo docente, que introducen el aprendizaje, el análisis y la discusión de temáticas sobre las técnicas creativas de aprendizaje automatizado con el uso de la Inteligencia Artificial, y sus efectos en nuestra sociedad, desde una dimensión tecnológica, ética y artística. Están orientados a fomentar el trabajo colaborativo de los estudiantes, junto a promover una actitud democrática y activa, fomentando la exploración frente a estas temáticas.
El "Programa de inteligencia artificial para 7° a 1° medio: fundamentos, ética y creatividad artística" consta de 6 módulos (suma equivalente a 14 clases de 45 minutos) con actividades autoexplicativas y recursos para su trabajo teórico y práctico. Está desarrollado para las asignaturas de Tecnología e Historia, Geografía y Ciencias Sociales de 7 °básico a I medio, con oportunidades de integración curricular con Artes Visuales, Historia, Geografía y Ciencias Sociales y Orientación. Estas actividades son perfectamente adaptables, a otras asignaturas o niveles, así como a talleres y actividades extracurriculares.
¿Cómo formar a usuarios conscientes y críticos para que creen y colaboren con la inteligencia artificial y el arte? ¿Cómo formar usuarios conscientes y críticos, capaces de colaborar artísticamente con la inteligencia artificial y distinguir el contenido malicioso?
¡Conoce nuestros recursos, úsalos y cuéntanos tu experiencia!
Revisa nuestro programa de "Inteligencia artificial para 7° a I medio: fundamentos, ética y creatividad artística":
Acceder al documento del programa completo en línea - Versión intervenible, compatible con Google for Education
Revisa el documento base de los 6 módulos, con sus recursos asociados al programa.Acceder al documento del programa completo en línea - Versión PDF
Revisa el documento base de los 6 módulos, sin sus recursos.
Descarga de una sola vez, el documento, las actividades y recursos del programa, en un solo archivo en tu computador o dispositivo.
Conoce el plan de estudios “Inteligencia artificial creativa: un currículum sobre creatividad, inteligencia artificial generativa y ética para la enseñanza media ” (Creative AI: A middle school curriculum about Creativity, Generative AI and Ethics )" del MIT Media Lab
Revisa aquí el documento original, localizado y traducido al español, desarrollado por los expertos del Massachusetts Institute of Technology (MIT) Media Lab:
Acceder al programa completo de"Inteligencia artificial creativa: un currículum sobre creatividad, inteligencia artificial generativa y ética para la enseñanza media (Creative AI: A middle school curriculum about Creativity, Generative AI and Ethics)" del MIT Media Lab - Versión intervenible, compatible con Google for Education.
Descargar programa completo (zip).
Descarga de una sola vez, el documento, las actividades y recursos del programa, en un solo archivo en tu computador o dispositivo.
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