Red de Innovación para la transformación Educativa
Propósito
Potenciar la articulación de comunidades educativas visibilizando y fortaleciendo la innovación y el aprendizaje colaborativo , para generar experiencias educativas donde las y los estudiantes sean los protagonistas de la transformación de su entorno.
Resumen
La Red de Innovación para la Transformación Educativa (RITE) busca contribuir a la transformación del sistema educativo por medio de la generación de un espacio de desarrollo profesional colaborativo y contextualizado para la innovación educativa, favoreciendo el aprendizaje mutuo y la construcción de metodologías, enfoques, experiencias, instrumentos y acciones pedagógicas. De esta forma, RITE desarrolla acciones para potenciar la articulación de establecimientos educacionales, docentes, educadores/as, directivos, redes y organizaciones a lo largo del territorio nacional para reconocer, promover y fortalecer la innovación y el aprendizaje colaborativo encaminado a generar experiencias educativas transformadoras.
Desafío / Problema
Las innovaciones surgen a partir de algún desafío identificado por la comunidad para fortalecer el aprendizaje significativo e integral de los y las estudiantes.
Pertinencia local
La innovación se vincula con las carácteristicas, interéses, necesidades y desafíos del entorno y de la comunidad educativa específica, en algunos casos, trascendiendo el aula.
Colaboración y participación
Las innovaciones se basan en la inteligencia colectiva para favorecer la construcción y el aprendizaje entre estudiantes y entre equipos educadores, es decir, intra e inter establecimientos educativos. Para ello involucra activamente a los miembros de la comunidad en las distintas etapas del proceso de innovación.
Estudiantes protagonistas
Las innovaciones promueven vínculos pedagógicos más dialógicos, donde los y las estudiantes tienen un rol activo en el desarrollo de sus aprendizajes. Además, busca vincular los aprendizajes con los intereses, preocupaciones y habilidades de sus estudiantes.
Impacto en los aprendizajes
Las innovaciones deben promover y profundizar los aprendizajes significativos y formación integral de los y las estudiantes.
Error como aprendizaje
La innovación acoge las equivocaciones como parte del proceso, comprendiendo que errar y rediseñar es parte de una búsqueda constante por desarrollar mejores experiencias de aprendizaje integral.
Sostenibilidad
Las innovaciones educativas deben ser permanentes en el tiempo para lograr un impacto significativo. Para ello, las prácticas deben contar con apoyo e involucramiento institucional y utilizar recursos que sean permanentes en el establecimiento. Por último, debe promover el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades para consolidar una cultura que tenga presente la innovación.
Pilares de la Red de Innovación
Reconocer
■ Identificar innovaciones que están desarrollando las comunidades educativas.
■ Redes de mejoramiento, temáticas, territoriales, microcentros, entre otras.
■ Confianza y valorización docente.
Colaborar
■ Confianza en la inteligencia colectiva.
■ Potenciar la colaboración intra e inter establecimientos para la innovación.
■ Desarrollar innovaciones colectivamente.
Aprender
■ Articular y potenciar los espacios de aprendizaje colaborativo.
■ Aprendizaje integral y pertinente.
■ Desarrollo profesional docente y directivo en red.
Transformar
■ Asegurar el derecho a la educación integral.
■ Estudiantes activos y protagonistas de su aprendizaje que aprenden a aprender.
■ Enfrentar los desafíos del presente y futuro de Chile y el mundo.
Seminario #SeamosComunidad
El seminario #Seamoscomunidad que innova: Experiencias de innovación para la transformación educativa, organizado por el Ministerio de Educación en el marco de la Política de Reactivación Educativa Integral “Seamos Comunidad”, tiene como objetivo reconocer, visibilizar y reflexionar sobre innovaciones educativas y de aprendizaje colaborativo a partir de las iniciativas y transformaciones implementadas durante la contingencia sanitaria por los actores del sistema educativo.
Encuentros regionales #SeamosComunidad que innova
Encuentro regional #SeamosComunidad que Innova - O'Higgins
Encuentro regional #SeamosComunidad que Innova - Maule
Galería de imágenes
Encuentro regional #SeamosComunidad que Innova - Coquimbo
Webinars
Ciclo de Webinars #Seamos Comunidad que Innova
Webinar #SeamosComunidad que innova -
12/10/2022
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Transformar
“Aprendo e imagino por medio del sonido”
- Jardín Infantil y Sala Cuna Padre Pio, Rancagua.
“Aplicación de metodología STEM para el desarrollo de habilidades de innovación”
- Colegio Ajial, Retiro
“Proyecto binacional puentes pintados con palabras” - Liceo Claudina Urrutia de Lavín, Cauquenes.
“Determinación y diseño de materiales de acceso para estudiantes con necesidades de apoyo generalizado con el uso de tecnologías 3D” - Centro educativo integral Los Geranios, Talca.
“Proyecto reciclaje - tabla periódica”
- Liceo Bicentenario Zapallar, Curicó.
“Taller de ritmo - lenguajes artísticos”
- Centro educacional Iris, Talca.
“Leer para leerme”, un proyecto literario. - Liceo Fernando Ariztía Ruiz de Paipote.
Herramientas para Innovar
